Lesk a bieda slovenských gymnázií

Slovenskí žiaci dosahujú spomedzi krajín OECD v matematike a čitateľskej gramotnosti podpriemerné výsledky už dlhšie. Hodina matematiky na osemročnom Športovom gymnáziu v Trenčíne napovedá, že v najbližšom čase sa to zrejme nezmení.

Štvrtkový test z percent, ktorý mali žiaci septimy zvládnuť za 30 minút, sa natiahol až takmer do zvonenia. Šesť matematických úloh robilo problémy zjavne každému žiakovi. Učiteľka celý čas chodila od lavice k lavici, radila, navádzala, upozorňovala na chyby. Napríklad Patrik si aj sám vyžiadal pozornosť, keď nevedel, ako ďalej. Slabšie nátury by mu po piatom raze už povedali, aby sa aspoň pokúsil rozmýšľať samostatne, ale miestna matematikárka je už zjavne zvyknutá. Aj keď dôrazným hlasom, no trpezlivo vysvetľovala, čo treba. Výsledok? Pri záverečnom spoločnom hodnotení sa ukazuje, že napriek jej snahe má len máloktorý žiak pri slovných úlohách správne výsledky.