Obyvatelia Slovenska čelia druhý týždeň problémom s prístupom k službám katastra, čo spôsobilo zamrznutie trhu s nehnuteľnosťami a zastavenie stavebného konania aj schvaľovania hypoték. Analytik Róbert Chovanculiak z inštitútu INESS zdôraznil, že toto zlyhanie štátu nie je jediné a navrhuje zmenu prístupu k reformám v rámci verejného sektora. Riešenie vidí v budovaní niečoho nového a paralelného popri existujúcich štruktúrach, čo nazýva funkčnou decentralizáciou.
„Zmeniť kolos menom verejné školstvo je sizyfovská práca,“ uvádza Róbert Chovanculiak. Navrhuje vytvoriť autonómne školy, ktoré by mali vysokú mieru vlastných právomocí a zodpovednosť za vzdelávacie výsledky. Poukazuje na úspešné príklady, ako vznik Špecializovaného trestného súdu a Úradu špeciálnej prokuratúry, ako aj vplyv platforiem zdieľanej ekonomiky v oblasti verejných regulácií. Tvrdí, že podobný model by mohol priniesť pozitívne zmeny aj v školstve, kde by autonómne školy fungovali s menšou reguláciou, ale rovnako financované ako dnešné školy.
Princíp by podľa neho využívali nové aj existujúce školy, ktoré cítia, že ich súčasné regulácie obmedzujú. Tak by prinášali inovácie do vzdelávacieho procesu bez prísneho dohľadu úradníkov a politikov. Uzatvára, že tento reformný prístup je realizovateľný aj na Slovensku, ktoré čelí problémom s efektívnym riadením verejných služieb.
Ďalšie dôležité správy
