Niekoľko týždňov sa chystám napísať blog na tému, ako zvýšiť platy mladým začínajúcim pedagógom bez toho, aby štát minul na mzdy čo i len cent viac.  Riešenie je pomerne jednoduché: stačilo by zmeniť zákon (o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme) spôsobom, že školám by sa dala možnosť výberu, či budú svojich učiteľov platiť podľa tarifných tabuliek alebo pôjdu podľa zákonníka práce. Pri druhom spôsobe by riaditelia mohli ponúknuť čerstvým absolventom vyšší plat ako je tomu dnes (áno, na úkor starších alebo menej úspešných kolegov) či vytvoriť vlastný systém odmeňovania, ktorý bude pre zamestnancov motivujúci.

K písaniu na túto tému som sa ešte nedostal, no objavil sa iný návrh -  z dielne ministerstva práce, ktorý by mohol nízke platy začínajúcich učiteľov čiastočne vyriešiť. Jozef Mihál (SaS) navrhuje zrušiť súbeh poberania predčasného poberania starobného dôchodku a zamestnania, resp. živnosti, čím by štát podľa neoficiálnych odhadov mohol ušetriť až 80 miliónov eur.

Nezainteresovaný pozorovateľ by som mohol myslieť, že učitelia - penzisti majú silných lobistov (môj tip na ich šéfa): uplynulo pár dní a liberálny minister začal v prípade pedagógov uvažovať o udelení výnimky. Dôvod? O prácu by vraj prišiel každý jedenásty učiteľ a školy by ich nedokázali včas nahradiť.

Napadá ma pár argumentov, prečo je táto obava, mierne povedané, preháňaním: Za prvé, miera pravdepodobnosti prvej hrozby nie je 100%, ale závisí od toho, či učiteľ - penzista má vyšší príjem zo zamestnania alebo z dôchodku. Za druhé: vláde nič nebráni v tom, aby pre pedagogických zamestnancov posunula účinnosť zákona na júl 2011, čím by školy získali dostatok času nájsť si za odídených náhradu.

Dnes mi pristal v schránke mail od Juraja Droppu, zriaďovateľa súkromnej základne Školy u Filipa, ktorý pridal niekoľko argumentov, prečo je zrušenie súbehu dokonca dobrý nápad. Ministrovi školstva napísal otvorený list, ktorý tu so súhlasom J. Droppu uvádzam v plnom znení.

Vážený pán minister,

chcel som počkať na uplynutie sto dní od Vášho nástupu do funkcie, ale takáto príležitosť sa už nemusí opakovať.

Ani Vy ste asi netušili, čo všetko odhalí návrh ekonomických expertov na zákaz práce pre penzistov vo verejnej správe. Už niekoľko dní čítam na prvých stránkach novín, čo tento návrh spôsobí na školách. Všetci bijú na poplach, že na školách nebude mať kto učiť. Z logiky veci vyplýva, že na našich školách učí tak veľa dôchodcov, že bez nich sa celý školský systém zrúti. Neviem ako pre Vás, ale pre mňa je to strašná predstava: desaťročné deti, ktoré začnú naplno žiť svoj život o desať rokov, pripravujú na život učitelia starší ako šesťdesiat rokov. Deti budúcnosti dnes pripravujú na život učitelia minulosti. Ospravedlňujem sa všetkým duchom mladým penzistom – určite takí sú.

Nie je pravda, že mladí učitelia nie sú. Operovať s údajom, že na úradoch práce je zaevidovaných podstatne menej mladých učiteľova ako pracujúcich učiteľov – dôchodcov, je zavádzanie verejnosti. Mladí učitelia sa po skončení školy snažia nájsť uplatnenie v odbore, ale na školách im väčšinou oznámia, že pre nich nemajú miesto.  Podľa údajov z médií minimálne v 6747 prípadoch je to preto, že tam učia penzisti. Len málo mladých učiteľov sa však zaeviduje na úrade práce, nájdu si zamestnanie v inom odbore alebo odídu do zahraničia.

Školstvo je jedno z mála odvetví, kde zákaz práce penzistov mohlo priniesť viac pozitív.

Po prvé. Mohli ste konečne dať vyššie platy začínajúcim učiteľom. Asi Vám netreba pripomínať, že učitelia sú stále odmeňovaní nie podľa kvality svojej práce, ale podľa svojho veku. Na tomto starom socialistickom systéme nič nezmenil ani zákon o pedagogických zamestnancoch. Učiteľ penzista teda zarába približne o 140 euro viac ako absolvent. Ak by prešiel zákaz práce penzistov, mohli tieto zdroje ostať v rezorte školstva a použiť sa na vyššie platy pre začínajúcich učiteľov.

V jednom zo svojich prvých rozhovorov pre média po nástupe do funkcie ste dostali otázku ako hodnotíte fakt, že mladý začínajúci učiteľ nemôže mať vyšší plat ako jeho starší kolega aj keď odvádza viac a kvalitnejšej práce. Odpovedali ste, že zákon to neumožňuje. Možno ste si ani Vy ani redaktorka, ktorá Vám kládla otázky, neuvedomili, že ste v pozícii, v ktorej to môžete zmeniť. Otázka, ktorá mala nasledovať bezprostredne po Vašej odpovedi prichádza až teraz: Pán minister, chcete to zmeniť? Toto ale nie je rečnícka otázka. Prosím jednoslovnú odpoveď – áno alebo nie.

Po druhé. Mohli ste konečne začať už niekoľko rokov spomínanú obsahovú reformu. Veľa sa už popísalo o tom, že skutočnú reformu môžu priniesť len samotní učitelia na školách. S kým chcete pán minister robiť obsahovú reformu, s penzistami?

Pri všetkej úcte k šedinám starších učiteľov si nemyslím, že toto je skupina učiteľov, ktorá bude presadzovať moderné zmeny. Ich nezastupiteľná úloha je v odovzdávaní skúseností mladším kolegom, ale na zmenu potrebujete mladých, nezaťažených systémom, ktorý chcete zmeniť. Chcete?

V Banskej Bystrici 12. 9. 2010.

Aktualizácia: Vyzerá to, že rozum vo vláde Ivety Radičovej má svoje miesto. Koaličná rada v utorok večer (14. septembra) rozhodla, že pri zákaze súbehu poberania predčasného starobného dôchodku a mzdy sa nebudú robiť výnimky a týkať sa bude aj učiteľov.